LA NAO SAN JUAN

La nao san Juan emprendió su primer viaje fuera de la costa Cantábrica, ya que , por motivos de seguridad , nunca se atrevieron a alejarse más de allí.

Al joven capitán se le pasó por la cabeza que la comida y bebida pesarían mucho a la vuelta, junto a los toneles de grasa de ballena, que en total pesaban casi diez toneladas. Así que quitó el sobrepeso del barco ( que se usaba para que las olas no lo volcaran),y así tendrían cinco toneladas y media de sobra.

En 1583 la nao san Juan elevó anclas. Tras dos años de viaje divisaron tierra . Pero, a la hora de atracar, por circunstancias imprevistas , el ballenero nao san Juan, el más famoso de su época, se hundió.

En 1978, cuatro siglos más tarde, se encontraron sus restos en Canadá , a diez metros de profundidad. Se encontró con la estructura sin dañar y la madera no estaba podrida. Sacaron todas las piezas del barco, pero se dieron cuenta de que la madera se empezó a podrir. Así que la introdujeron de nuevo en el mar.

Actualmente sigue allí intacta ,y hace poco fue declarado como patrimonio marítimo subacuático mundial de la UNESCO.

Hoy día la asociación albaola esta intentando construir la replica perfecta de la nao san Juan, con la misma manera de construir de esa Época, las mismas medidas... también hay montada una escuela de navegación, porque cuando el ballenero quede acabado, lo harán navegar. Este proceso de construcción se puede visitar con guía en Pasaia (San Sebastián).

Manuel Melguizo, 1ºESO/A

MUSEO DEL VINO: VIVANCO

Fuimos hasta Briones en autobús, y en la entrada del museo había un jardín con algunos columpios, y allí tomamos la merienda.

Más tarde entramos al museo, y nos llevaron hasta una sala para ver un video de la historia del vino y el vino en Briones, después de esto nos dividimos en grupos para completar unos ejercicios por las salas, nos repartieron una ficha y la fuimos completando. 

Luego visitamos la parte baja del museo donde se encontraban las máquinas y herramientas para producir el vino. Nos fueron explicando lo que hacía cada una y sus orígenes. Después de esto compramos algunas cosas como botellas de vino, geles de uva, velas aromáticas de uva….y por último cogimos el autobús y nos fuimos a comer.

 

¡NOS GUSTÓ MUCHO LA VISITA!

Sofía Padial de la Iglesia, 1º ESO/D.

TALLER LITERARIO EN EL MONTE IGELDO

Hicimos un taller de literatura donde nos contaron la historia de Susana:

Susana tenía un barco llamado Pelícano, al cual le tenía mucho aprecio. Un día un tripulante se cayó al mar desde él. Tres tiburones sedientos de sangre acechaban al pobre marinero que gritaba sin parar:

-¡SOCORRO! ¡SOCORRO!

Susana no lo pensó, se tiró al mar a rescatarle. El tripulante y Susana rodeados de tiburones no sabían que hacer así que empezaron a pelear contra ellos, mientras Susana luchaba con los tiburones, el marinero consiguió llegar al barco sano y salvo. Susana no permitió nunca más arriesgar la vida de sus marineros como aquel día.

Playa de la Concha (foto realizada por Sonia Jiménez González)

Taller de literatura

Raquel Puerta Vílchez, 1º ESO/A.

LOS VIAJES EN AUTOBUS

Sonaba el despertador. Era el momento de de desayunar y prepararnos para un largo día. Nos subíamos al autobús y tomábamos el camino de ida a nuestra primera parada.

El primer día los dúrqueños hacían una batalla de canciones contra los chicos de Casasimarro (Cuenca). El viaje fue corto pero muy entretenido. Al día siguiente nos socializamos un poco y cantamos todos, la misma canción. 

Un día jugamos a un juego visto que cantábamos mucho la monitora Elena nos dijo lo siguiente:

-¡Niños contra niñas! Yo digo una palabra y vosotros cantáis una canción que contenga esa palabra, ¿vale?

Al final ganaron las chicas, como era de esperar.

Los trayectos fueron divertidísimos. 

Sonia Jiménez González, 1ºESO/A.

TRAS LA HUELLA DE LOS DINOSAURIOS

Icnitas (huellas)

Tras el último almuerzo de nuestro viaje tan especial. Estaba bastante cansado de tantas cosas como habíamos visto pero también estaba nervioso porque íbamos a ver unas de las cosas que más me gustan a mí:

Las huellas de esos grandes animales que vivieron hace miles y millones de años, LOS DINOSAURIOS.

Nuestra primera parada fue al museo del barranco perdido que se encuentra en el pueblo de inciso. Allí una guía que tenía grandes conocimientos de estos gigantescos animales, nos puso al corriente de cómo era su forma de vida; como Vivian, como se alimentaban. También, en replicas, nos explicaron como estaba formado su cuerpo. Seguidamente nos proyectaron una película en 3D que fue alucinante.

Replica de dinosaurio

Después de todas estas actividades, llego el momento, de poder ver in situ todo lo que habíamos visto en el museo. Nos trasladamos en autobús al anterior mente dicho barranco perdido. Una vez allí y después de subir un estrecho desfiladero con escaleras, pudimos observar las primeras huellas, eran según nos dijo la guía de un dinosaurio herbívoro según su alimentación pero muy rápido. Mientras continuábamos la subida volvimos a ver otras huellas que según la explicación, se supone que eran de tres dinosaurios de la misma especie que iban juntos. Después de observar las ultimas huellas que correspondían a un dinosaurio de mediana estatura, según su alimentación carnívoro, bajamos unas escaleras muy empinadas para ver unas replicas de dinosaurios en tamaño real. Fue espectacular ,porque en un momento dado parecía que vivíamos en la prehistoria rodeados de esos destartalados animales. Después de esta alucinante aventura que será muy difícil de olvidar volvimos a la realidad nos subimos en el autobús y de vuelta al albergue.

ABEL JIMENEZ TAPIA 1ºA

RUTAS CIENTÍFICAS, ARTÍSTICAS Y LITERARIAS 2016

Los alumnos/as de 1º de la ESO/A junto a su tutora Gracia Fernández programaron y presentaron un proyecto para lograr un sueño, viajar con la Rutas Científicas, Artísticas y Literarias.

Tras un tiempo, salió la noticia: ¡Nos vamos al País Vasco y la Rioja con unos niños/as de Cuenca!

Entusiasmados preparamos actividades previas, como una presentación de nuestro pueblo, regalos para los compañeros de Cuenca, estudio de las zonas a visitar e historia del País Vasco con la ayuda de Rocío Burgos.

Por fin, nos fuimos de viaje acompañados de Isabel Romero y MªCarmen Rodríguez. Allí visitamos museos (Eureka de San Sebastian, Guggenheim de Bilbao o el de la Paz de Gernika), hicimos un taller literario en el monte Igeldo con vista a la playa de la Concha, por la que también paseamos, conocimos cómo se construye un ballenero e incluso pudimos ver las huellas de dinosaurios en la Rioja.

De vuelta hemos confeccionado un blog para subir nuestras redacciones y fotos (http://rutascientificasiesalonsocano.blogspot.com.es/). También estamos haciendo un programa de radio sobre nuestra experiencia y lo emitirá Radio Dúrcal FM.

Por último, agradecemos a Emilio Quijano su apoyo y ayuda en temas burocráticos.

Fuente de la película Ocho apellidos vasco.

Gracia Fernández Ferrer, Tutora de 1ºESO/A.

MONTE IGELDO

La subida al monte Igueldo fue chulísima, subimos en funicular, que es una especie de tren que sube y baja pendientes muy grandes. Vimos unas vistas de la playa de la concha muy chulas donde podíamos apreciar su forma de concha.

Subida al Funicular

Marta Prieto Pérez, 1ºESO/A.